为深入推进 “走进学生社区” 育人工作,精准帮扶学业困难学生,11 月 4 日,轨道运营信号教研室召开学风教风暨学业预警座谈会,专业教师代表、相关辅导员及学生代表参加。
会上,教师围绕课堂教学、实训纪律、作业完成、技能训练等情况交流,梳理学生在学习习惯、时间管理、自主学习等方面的不足,明确强化过程管理、严守课堂纪律、提升实训实效的要求。针对学业预警学生,教师逐一了解其学习困难、思想状态和实际需求,从学习方法、课程衔接、技能提升等方面给予具体指导。辅导员介绍了家校沟通、思想引导、纪律提醒等举措,表示将持续跟踪帮扶,与教研室协同育人。学生代表围绕课程教学、实训组织、课后答疑辅导等提出意见建议。
会议强调,专业实践性强、标准要求高,优良教风学风是人才培养的重要保障。教研室将坚持教风带学风、管理促学风、服务助学风,建立 “教师 — 辅导员 — 学生” 联动机制,对学业预警学生实行 “一人一策” 精准帮扶,强化课堂考勤、过程考核和技能过关,引导学生勤学苦练,不断提升专业素养和职业能力。


