课堂示范融岗课 观摩研讨促提升——轨道装备教研室开展优质课程观摩活动

作者:智能制造与交通学院2025/11/19 10:41

为深化岗课融合教学改革,发挥优质课程示范引领作用,搭建教师互学互鉴平台,2025年11月17日下午2:00,智能制造与交通学院轨道装备教研室组织程良燕、王富罗、钱明、陶婕四位教师,集中观摩了郭书恒老师在东附楼310教室为24城市轨道车辆应用技术1班讲授的《单片机原理与应用》课程。

本次观摩课以“城轨运维精准定位如何实现”为核心提问点,巧妙搭建理论与行业实践的桥梁。课堂伊始,郭书恒老师结合城轨列车隧道运行精准定位、轨旁设备定时巡检等实际场景,抛出“为何列车能精准停靠站台?轨旁传感器如何定时反馈设备状态?”等问题,瞬间激发学生探究兴趣。随后自然引出本节课核心知识点——定时中断,通过类比“轨道信标定时触发定位信号”的工作逻辑,将单片机定时中断的“时钟源选择-计数器设置-中断响应”等抽象原理具象化,让学生直观理解技术在城轨运维中的应用价值。

教学过程中,郭书恒老师采用“问题链驱动+案例具象化”教学模式,通过动态演示定时器中断的计数机制与触发流程,结合城轨运维精准控制需求,层层拆解知识点难点。课堂互动环节,学生围绕“如何通过定时中断参数调整优化定位精度”展开热烈讨论,郭老师针对性进行答疑点拨,既强化了单片机技术的理论认知,又培养了学生的工程应用思维,充分展现了岗课融合的教学特色 。同时,课程巧妙融入“大国工匠”精益求精的职业素养,引导学生认识到精准控制技术对城轨安全运行的重要意义,实现知识传授与价值引领的同频共振。

课后,观摩教师围绕教学设计、岗课融合、思政融入等方面展开专题研讨。大家一致认为,郭书恒老师的课程紧密对接城轨行业需求,将抽象技术知识点与岗位实际深度结合,教学逻辑清晰、互动设计精妙,为专业课程教学提供了优质范例。老师们纷纷表示将借鉴本次观摩课的优秀经验,在后续教学中进一步强化行业场景融入,优化教学方法,提升课堂教学质量。

轨道装备教研室主任程良燕表示,本次观摩研讨活动是深化教育教学改革的重要实践,为教师搭建了交流学习的优质平台。未来教研室将持续开展常态化教学观摩与研讨活动,聚焦人才培养质量提升,推动教师在教学理念、方法创新上共同进步,为城轨交通行业培养更多懂技术、善应用的高素质技术技能人才。

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